Lors de mes voyages, en Irlande, dans les Balkans, Afrique du Nord, Afrique noire et Amérique Latine, j’ai participé à des missions humanitaires où les gens n’avaient pas beaucoup d’objets mais étaient dotés d’une imagination et d’une inspiration sans limite. Leur attachement à leur culture est tellement fort et donne un tel sens à leur vie que cela me fascine.
Un autre élément m’a semblé essentiel et vital pour tous et nous donne un point commun, à nous, êtres humains vivants sur cette terre : le sol.
Au Mali, où les troupeaux de chèvres vivent de ce qui poussent entre les grains de sable, en Mauritanie où les pastèques poussent entre les grains de sable, au Sénégal où les plantes médicinales poussent dans les mangroves, en Bosnie Herzégovine où les forêts luxuriantes sont inaccessibles à cause des mines…nous sommes tous reliés au sol, vivant et moins vivant, et notre subsistance dépend de lui.
J’ai voulu donner ce sens à ma vie, transmettre cette compréhension du sol vivant comme quelque chose d’essentiel à notre vie sur terre.
— Marion Bonneau
PROCHAINES SESSIONS EN Ardèche
Formation guide composteur parcours complet avec certification
Possibilité de s’inscrire seulement pour une partie de la formation.
FORMATIONS PROPOSées
Mes animations et conférences sont basées sur l’interaction avec le public et de nombreux outils pédagogiques sont utilisés pour permettre d’éveiller tous les vecteurs d’écoute et susciter l’intérêt.
Chroniques radio, vidéos,vues au microscope sur grand écran, toucher de composts à différents stades, bandes dessinées, jeux de questions réponses et de toucher de matières, jeux de rôle, études de cas…
Les stagiaires deviennent des scientifiques explorateurs le temps d’une observation/ description. Ils deviennent ainsi familiers de la méthodologie de montage de projet et à l’aise avec les diverses situations du terrain.
Public
Débutant à averti Bénévole ou professionnel Formation éligible au CPF
FORMATION RÉFÉRENT DE SITE – 1 JOUR
Un référent de site est une personne ressource sur un site de compostage
MODULE DE SPECIALISATION CERTIFICATIONGC22 – COMPOSTAGE EN ÉTABLISSEMENT
MODULE DE SPECIALISATION CERTIFICATIONGC23 – COMPOSTAGE PARTAGÉ
Objectifs
Connaître les enjeux et maîtriser les principes fondamentaux du compostage.
Organiser la vie d’un site de proximité.
Inscrire son engagement dans un réseau d’acteurs.
Tronc commun
RS11 S’initier à la gestion domestique des déchets de jardin et de cuisine
– Gestion des biodéchets : contexte, enjeux et réglementation
– Gestion globale de la matière organique & stratégies de valorisation
– Compostage : principes, techniques et utilisations
– Cas pratique : analyse d’un site, transfert de bac
Module de spécialisation
GC22 Mettre en œuvre une opération de compostage partagé
– Spécificités du compostage partagé
– Organisation et fonctionnement
– Réglementation et suivi
– Visite de site et travaux pratiques
GC23 Mettre en œuvre une opération de compostage autonome en établissement
– Spécificités du compostage autonome en établissement
– Organisation et fonctionnement
– Réglementation et suivi
– Visite de site et travaux pratique
FORMATION GUIDE COMPOSTEUR – 6 JOURS
Le guide composteur est un ambassadeur de la P-Gprox, une personne ressource sur son territoire engagé dans la gestion des biodéchets domestiques, partagés, autonome en établissement
ACCOMPAGNER ET SENSIBILISER À LA PRATIQUE DE LA PRÉVENTION ET GESTION DE PROXIMITÉ DES BIODÉCHETS (PG-PROX) SUR LE TERRITOIRE – CERTIFICATIONRS6396
Objectifs Certification RS 6396
Appréhender les enjeux de la gestion domestique des biodéchets
Caractériser les types de biodéchets, leurs sources et leurs méthodes de valorisation Maîtriser les fondamentaux du compostage
Communiquer et informer les publics
Connaître les rôles des différents acteurs
Mettre en œuvre un projet de gestion des biodéchets
MODULES FONDAMENTAUX
GC11 Maîtriser les principes techniques et pratiques de la gestion domestique des déchets de jardin et des déchets de cuisine & le contexte et les enjeux du compostage de proximité
GC12 Informer les différents publics
GC13 Définir le rôle et les missions du guide-composteur
MODULES DE SPÉCIALISATION
GC21 Mettre en œuvre une opération de gestion intégrée des déchets verts
GC22 Mettre en œuvre une opération de compostage partagé
GC23 Mettre en œuvre une opération de compostage autonome en établissement
GC24 Mettre en œuvre une opération de lombricompostage
GC25 Mettre en œuvre une opération de compostage des toilettes sèches
GC26 Mettre en œuvre une opération de lutte contre le gaspillage alimentaire
MODALITÉS ORGANISATION
La formation INTRA
Marion se déplace dans les locaux de votre collectivité ou de votre entreprise.
Vous pouvez ainsi former des agents et des habitants du territoire.
Nous définissons ensemble vos besoins et adaptons notre ingénierie en fonction de La formation vos attentes.
La formation INTER
Marion organise la logistique de la formation avec le lieu d’accueil. Dans ce cadre différentes entreprises et des particuliers participent à une même session.
ANIMATIONS PéDAGOGIQUES
Si l’on offre le temps et l’espace aux enfants, naturellement ils se connectent à la nature. Spontanément, ils prennent un bâton pour jouer, grimpent aux arbres, cueillent des fleurs et ont bien d’autres idées encore.
Face au constat de la déconnexion et de la méconnaissance de la nature qui nous entoure, il est grand temps d’offrir aux enfants de redécouvrir des savoirs faire, des savoirs être, des savoirs agir et penser. Vous pouvez compter sur moi pour vous accompagner sur cette voie.
TELECHARGER LA PLAQUETTE DES ANIMATIONS ICI
THéMATIQUES PROPOSéeS
CLIMAT
Thématique – Ecogestes
Intervention sur une demi-journée scolaire Cycle 2 et 3
Objectifs
économiser les énergies au quotidien
trier ses déchets
recycler des objets
améliorer sa maison
Déroulement
mémory des écogestes
jeu « les poubelles du tri »
réalisation d’éponges Tawashi
jeu « la maison des écogestes »
Thématique – Energies renouvelables
Intervention sur une demi-journée scolaire Cycle 2 et 3
Objectifs
comprendre les énergies renouvelables
comprendre la transition énergétique
économiser l’énergie
Déroulement
fabrication d’éoliennes en papier et manipulation de miniatures solaires
maquette dynamique
création d’un four solaire
jeu « la maison des écogestes »
Thématique – Compost
Intervention sur une demi-journée scolaire Cycle 2 et 3
Objectifs
s’approprier le sol comme élément vivant
donner une place aux sols dans le changement climatique
évaluer le rôle du sol
observer le vivant, les différents types de sols
Déroulement
chercher les liens entre le climat et le sol
comment réussir son compost
les petites bêtes du compost
prise de températures de différents sols
jeu de la « fresque du sol
Thématique – Ecoconstruction / Mobilité douce
Intervention sur une demi-journée scolaire Cycle 2 et 3
Objectifs
comprendre comment isoler une maison
découvrir la maison bioclimatique
découvrir les mobilités douces
proposer des idées d’actions locales
Déroulement
jeu de détective
maquette maison isolée
dessins de la maison idéale
Je m’écotransporte
quizz éco-mobilité
Thématique – Santé / Environnement
Intervention sur une demi-journée scolaire Cycle 2 et 3
Objectifs
définir les besoins d’un être vivant
découvrir les polluants présents dans l’environnement
comprendre les effets de la pollution sur notre santé
trouver des solutions
Déroulement
jeu de respiration et transpiration
vérifier son environnement avec les lichens
jeu géant « docteur Maboul »
JARDIN
Thématique – Alimentation
Intervention sur une demi-journée scolaire Cycle 2 et 3
Objectifs
savoir reconnaître un légume fruit, un légume racine, un légume feuille…
semer, planter et observer
découvrir les besoins des plantes potagères
connaitre les sobres et les gourmandes
observer différents modes de reproduction
Déroulement
conte
grand jeu
graines et plants
expérimenter les semis
collection de graines
Thématique – Vie du sol
Intervention sur une demi-journée scolaire Cycle 2 et 3
Objectifs
qui mange qui ?
qui mange quoi ?
lien avec les plantes du jardin
accueillir les espèces auxiliaires et cohabiter avec les espèces prédatrices
Déroulement
conte
grand jeu
construction d’habitats de mangeoires, d’abreuvoirs
semis / plantation de plantes hôtes / plantes mellifères.
Thématique – Vie des plantes / besoins
Intervention sur une demi-journée scolaire Cycle 2 et 3
Objectifs
savoir que les plantes ont besoin d’eau
apprendre à économiser l’eau au jardin
Déroulement
observer l’évaporation du sol et l’évapotranspiration d’une plante
expérimenter différentes couvertures de sol
fabriquer une chantepleure, un oya, un mini goutte à goutte.
Thématique – Contes et jardins
Intervention sur une demi-journée scolaire Cycle 2 et 3
Objectifs
découvrir le jardin par le conte
créer avec la nature
Déroulement
faire du land art
créer des objets, des personnages pour décorer le jardin
réaliser un mini jardin sec
Thématique – Compost
Intervention sur une demi-journée scolaire Cycle 2 et 3
Objectifs
définir les termes : humus, litière, respiration, chlorophylle
s’approprier le(s) sol(s)
découvrir la vie incroyable des sols
reconnaître un sol vivant et un sol moins vivant
connaitre les matières qui se décomposent dans le sol
Déroulement
observation d’une carotte du sol pour voir les couches et les racines
observations des petites bêtes du compost
observation de la décomposition de la matière végétale
dessins de petites bêtes
jeu de la « fresque du sol »
Maternelle / crèche
Thématique – Autour du jardin
Intervention à partir d’une heure Petite enfance & cycle 1
Objectifs
découvrir la terre, les petites bêtes, semer, patienter, rêver, récolter et partager
enfiler une salopette, mettre les bottes, pousser la brouette et en avant pour être les jardiniers en herbe.
Déroulement
présentation d’une mascotte du jardin
les enfants prennent le matériel dans la brouette
empotage ou préparation du sol et semis
comptine pour regrouper les enfants
Thématique – Eveil des sens
Intervention à partir d’une heure Petite enfance & cycle 1
Objectifs
découvrir, explorer et fabriquer pour susciter les 5 sens
Déroulement
comptine sur le « sens » du jour
création d’un objet en rapport avec l’un des sens
reprise de la comptine et petit goûter
Thématique – La domestication des animaux
Intervention à partir d’une heure Petite enfance & cycle 1
Objectifs
connaître le lien entre sauvage et domestique
pourquoi la domestication ?
Déroulement
kamishibai pour expliquer la domestication
les raisons de la domestication
jeu des noms des petits/mâles/femelles
Thématique – Conte
Intervention à partir d’une heure Petite enfance & cycle 1
Objectifs
découvrir les émotions à travers le conte
Déroulement
présentation de Mémé Jeanne
ouvrir le panier avec une formule magique
les histoires sortent du panier
comptine pour regrouper les enfants
EN images…
temoignages
Merci Marion pour ta disponibilité. Tu réponds toujours positivement pour venir faire une formation ou par ta présence sur un salon.
Ton professionnalisme, ton expertise sur le compost rassure nos adhérents. C’est bien grâce à toi si le compost de quartier se porte si bien à Guilherand-Granges.
Bernard ROUCHON
Co-président de « Art’dechets »
C’est toujours très intéressant de travailler avec Marion Bonneau !
Le compost est un domaine qu’elle connaît bien et qu’elle maîtrise parfaitement. Elle sait dynamiser les projets et fédérer autour d’elle.
Francine GUILLEMIN
Chargée de prévention / communication, Sivom du Louhannais
Avec Marion rien d’impossible
On essaie, on teste, et elle accompagne tout au long du projet. Ensemble, on parle de compost et de jardin, et on passe à l’action.
Véronique BADET
Chargée de prévention / communication, Sivom du Louhannais
Merci Marion pour ta disponibilité. Tu réponds toujours positivement pour venir faire une formation ou par ta présence sur un salon.
Ton professionnalisme, ton expertise sur le compost rassure nos adhérents. C’est bien grâce à toi si le compost de quartier se porte si bien à Guilherand-Granges.
Bernard ROUCHON
Co-président de « Art’dechets »
C’est toujours très intéressant de travailler avec Marion Bonneau !
Le compost est un domaine qu’elle connaît bien et qu’elle maîtrise parfaitement. Elle sait dynamiser les projets et fédérer autour d’elle.
Francine GUILLEMIN
Chargée de prévention / communication, Sivom du Louhannais
Avec Marion rien d’impossible
On essaie, on teste, et elle accompagne tout au long du projet. Ensemble, on parle de compost et de jardin, et on passe à l’action.
Véronique BADET
Chargée de prévention / communication, Sivom du Louhannais
partenaires
MAIS AUSSI…
A ECOUTER
Chroniques radio réalisées en collaboration avec le département de saône et Loire, le sivom du Louhannais et Radio Bresse. Elles ont été conçues par Francine Guillemin pour la thématique Prévention et par Marion Bonneau pour les thématiques compostage / jardins / biodéchets / sol.
Les éco ateliers
Une émission qui va à la rencontre de personnes qui, à travers leur métier, agissent en faveur d’une transition écologique et solidaire.
A LIRE
Ces bandes dessinées ont été réalisées au sivom du Louhannais comme outils pédagogiques pour tous âges. Elles vulgarisent le geste de tri des biodéchets et la décomposition organique en images et en textes amusants, et personnifient les éléments du compost, les épluchures comme héros et héroïnes du compost.
Marion a conçu le déroulé du scénario et Lison a illustré remarquablement cette aventure.
1800 € (6 jours de formation + déjeuners)+ 150 € frais de dossier certification soit 1950 € la formation complète avec les frais de certification inclus.
FINANCEMENT VIA CPF
FINANCEMENT HORS CPF
Pollen scop est un organisme de formation certifié Qualiopi, ce qui signifie que nos formations peuvent être prises en charge par de nombreux organismes, selon votre statut professionnel.
Pour les travailleurs non-salariés : les fonds d’assurance formation : Vivea, AGEFICE, FIFPL… (trouver votre FAF : LIEN)
Pour les salariés d’entreprise privée : soit l’employeur, soit l’opérateur de compétences (OPCO) rattaché à votre branche professionnelle : OPCO EP, UNIFORMATION… (trouver votre OPCO : LIEN )
Pour les fonctionnaires d’une collectivité ou salariés d’employeur public : mairie, conseil régional/général (éventuellement via une mission locale, pour les moins de 25 ans) ou autres structures publiques acceptent dans certains cas le financement de nos formations
Pour les demandeurs d’emploi / intermittents : nous avons la possibilité de soumettre un devis à votre nom directement sur la plateforme Kairos de Pole emploi. N’hésitez pas à nous en faire la demande et à contacter votre conseiller Pole emploi
Nous vous invitons à vous renseigner directement auprès de ces structures pour présenter votre projet de formation et évaluer les possibilités de financement.
Accessibilité : si votre situation nécessite des aménagements particuliers, merci de nous contacter afin d’évaluer ensemble les adaptations possibles.
CONTACTEZ MARION
CONTACTEZ MARION
FORMATIONS
ANIMATIONS
FORMATION
Agréement Formatrice GProx Guide Composteur et Centre d’Examen 2023
Organisatrice de Jardins collectifs pédagogiques : Privas et Cuisery
BPREA viticulture/œnologie 2014
Formations Guide composteur (8 modules) 2012
Formation et diplôme de Maître Composteure 2012
Formation au jardinage biologique avec Denis Pépin 2011
Petits débrouillards Isère/Drôme/Ardéche 2010
Conférencière pour l’association de Villeurbanne Oîkos spécialiste maison bioclimatique : 2008
Bac +5 École des 3A: commerce et développement international BAFA et AFPS